Recurrent Education

開講科目

• デジタル測量学特論（前期科目・2単位）
• デジタル測量実習（後期科目・2単位）

プログラム概要

２０１０年代に飛躍的に発展してきたデジタル測量技術（レーザースキャニングやフォトグラメトリーなど）は、私たちが扱う情報を２次元から３次元へと昇華させました。GPUの強化が進み、デジタル測量技術によって取得された大容量のデータを存分に活用できるようになってきています。デバイスさえあれば手軽にデータを取得できますが、一般的にはデバイスやソフトウェアに依存しなければならず、得られたデータそのものへの理解を深めにくい現状があります。例えば、点群データはデジタル測量によって得られる結果の一つですが、このデータにどのような価値があり、どのように扱うことで、どのような結果が得られるのでしょうか。

この系では、デジタル化されたモノづくりの初期段階・検証段階として想定される、測量データの取得を想定し、レーザースキャナーを主軸に据えた３Ｄ測量への学びを深めます。実習では実際にレーザースキャナーを用いて測量し、点群データの作成だけではなく、３Dモデリングへの応用、３Ｄプリンターへの応用の学びを予定しています。担当教員はこれまでに「九州大学旧箱崎キャンパス・デジタルツイン（デジタル・ツイン × ビッグデータ九州大学旧箱崎キャンパスのデジタル保存ついに完成！ | 九州大学工学部建築学科／九州大学大学院人間環境学府都市共生デザイン専攻・空間システム専攻 (kyushu- u.ac.jp)）」や「古代ローマ都市遺跡（ローマ[アウレリアヌス城壁]・オスティア・ポンペイ・ヘルクラネウム）」といった都市規模の建造物群の点群（建造物の外観と内観を含む）を研究に応用可能な水準で作成してきており、複数の型式・企業のレーザースキャナーを１０年程度扱ってきています。レーザースキャニングの他、オプティカルスキャンニング、フォトグラメトリーの教育を、実務家と共に進めていきます。

担当教員

• 

  小川 拓郎


  D-Be部門 准教授

開講科目

• ３Dモデリング演習（後期科目・4単位）

プログラム概要

建築分野では、２Dの複合的な情報から３Dを含む一元化された情報への変換が進められており、この動きが顕著であるアメリカ、ヨーロッパ、アジアの先端国と比べると、日本は立ち遅れている現状があります。これら先端国と日本における差異の一つとして、モデリングソフト上での造形が、スケッチやブレインストーミングの域を超え、次の工程に直結しにくいことが挙げられます。
この系では、デジタルによる情報のインプット（レーザースキャニングなど）・シミュレーション（建築環境エネルギーシミュレーション）・アウトプット（３Ｄプリンターやロボティクスなど）を前提としたデータの構築を学び、既存業態のデジタルディスラプションを視野に入れます。３Dモデリング系は、他の４系の共通のプラットフォームの役割をもち、各系での学びが連関することを体験します。この系を通じて、各系より専門的な学びにつなげていただくことが可能です。例えば、敷地や周辺情報の詳細を実測するだけでなく、洗練されたモノの形を仮想空間上に取り込み、リバースエンジニアリングによって解析することも可能です。仮想空間上で構築された形は、３Dプリンターやロボットアームを使用することで、図面を介さずに造形されます。各系の担当教員を中心として、外部講師にも参与してもらい、３Dモデリングの理解を深め、実務への活用の可能性を学びます。

担当教員

• 

  藍谷 鋼一郎

  D-Be部門 教授

開講科目

• 建築環境エネルギーシミュレーション特論（前期科目・2単位）
• 建築環境エネルギーシミュレーション演習（後期科目・2単位）
• 建築環境学特論 I（前期科目・2単位）
• 建築環境学特論 II（後期科目・2単位）

プログラム概要

建築物省エネ法の改正により、2025年には全ての新築住宅・非住宅に省エネ基準適合が義務付けられるなど、建築の環境性能を取り巻く情勢は大きく変化しています。また、健康と室内環境の相関が明らかにされ、気候変動の進展等も想定される中で、今後は建築内外の環境要素を正しく理解した上で建築計画・設計をしていく必要があります。それを可能にするツールの１つとして建築環境エネルギーシミュレーションがあり、その仕組みを理解し実務レベルまで習得することは社会のニーズへの対応という点ではもちろん、ビジネスの差別化という点でも重要になることが想定されます。しかし、日常の業務に加えて建築環境シミュレーションに関する情報を１から収集し、実務で活用できるレベルにするには相当の時間と労力が必要となります。 そこでこの系では、大学ならではの強みを活かして、風・熱・日射等の基礎理論、建築環境を取り巻く情勢、環境配慮手法の解説から建築環境シミュレーションに至るまで一貫した知識・技術が得られるような講義・演習を提供します。 担当教員は、中央省庁および都市・建築エネルギー環境を専門とする民間企業での業務経験後、自らも建築環境エネルギーシミュレーションソフトの開発を行う特任助教と、建築環境学に精通している准教授（採用予定）の２名体制で、多様な経験を元にした講義・演習を行います。

担当教員

• 

  中池 和輝

  D-Be部門 特任助教

開講科目

• Digital Fabrication Studio A（前期科目：２単位）
• Digital Fabrication Studio B（後期科目：２単位）

プログラム概要

国外では大学における AI・ロボティクスの研究が進んでおり、デジタルにおけるモノづくりに応用されてきています。例えば、アメリカ、ヨーロッパ、アジアの先端大学では、３Dプリンターだけでなく、ロボットアームが導入されており、ものづくりのデジタル化について試行錯誤されています。３Dプリンターやロボットアームは、同一のモノの複製を基盤とした製造ラインだけでなく、単品生産の考え方を変革するポテンシャルを有しています。また、AIが一般に公開されて以後、例えば文章の作成や画像生成などにより、私たちの仕事に影響を及ぼしています。

産業構造が変化しにくい日本において、外国人実務家を招聘することでこうしたAI・ロボティクスの諸技術を輸入するとともに、デジタルファブリケーションのための一連の設備を備えた工房の運営を担当教員が担います。この系では、前期および後期に開講するスタジオにて、既存の産業構造に捉われないモノづくりを知ることで、脈々と受け継がれている既存の仕事をデジタルの観点から見直す機会を提供します。担当教員は、国際的に有名なヴェネチア・ビエンナーレでの展示プロジェクトチーム（Bit-Bio-Bot 、2021年）やポンピドゥ・センター（パリ）の常設展示（GAN Physarum: La Derive Numerique、2022年―）プロジェクトチームにて主要な役割を果たした経験があり、モノを作るだけではなく、モノを公に発信する能力を持ち合わせています。

担当教員

• 

  コルビニアン・エンツィンガー

  D-Be部門 准助教

開講科目

• 自由研究（通年：４単位）

プログラム概要

本プログラムにて整備された学習環境下にて、受講生自身の方法によってデジタルにおけるモノづくりの理解を深めます。受講生ひとりひとりが主体となって、各担当教員からの助言や意見交換を行いながら研究を進めていきます。最終成果物の提出と発表の機会を設けますが、成果物の形式は各受講生の成果に合わせて柔軟に設定していきます。

担当教員

• D-Be部門 全教員